miércoles

¡¡FELIZ 2015 PARA TODXS!!....Y QUE LA MAGIA DE LAS LUCIÉRNAGAS NOS INSPIRE, NOS  TRAIGA MUCHA CREATIVIDAD E IMAGINACIÓN PARA CREAR ARTE.


sábado

Moranchel,otro Escariche

Luis Monje Ciruelo ha escrito un pequeño artículo donde nombra los trampantojos que pinté en mi pueblo y ha titulado esta columna como  : Moranchel,otro Escariche.Aquí os dejo el enlace  http://www.nuevaalcarria.com/jopinion/jarticulosopinion/156406-escariche.html. 

Luis MONJE CIRUELO es Licenciado en Derecho, 
además de Graduado en Periodismo y en Pedagogía. 
Su vocación fundamental, el Periodismo, le ha llevado
 a ser consideradocomo uno de los más destacados 
del siglo en la Guadalajaraespañola.
Ha sido Redactor-Jefe y Subdirector de Semanario

 alcarreño NUEVA ALCARRIA, a la vez que corresponsal y 
cronista de ABC, la Vanguardia de Barcelona, 
Agencia EFE, Cadena SER, Associated Press y
 otros medios de comunicación, llegando a ser
 fundador y director de la Revista BADIEL.
Ya jubilado, permanece activo y atento como columnista

 de ABC y de NUEVA ALCARRIA. Es autor de más de
 20.000 artículos y crónicas, habiendo obtenido 
numerosos premios nacionales, regionales y 
provinciales en el área de su actividad. 
Concretamente ha alcanzado en ocho 
ocasiones el Premio "Provincia de Guadalajara"
 de Periodismo, y en 1976 fue desginado
 por la Asociación de la Prensa de Segovia
 como el mejor Cronista de Prensa de España.
El hecho de haber sido, durante veinte años,

 prácticamente el único portavoz periodístico
 de la provincia en los principales
 periódicos y emisoras nacionales,
 le ha permitido servir de voz única
 de la tierra de Guadalajara 
exponiendo problemas y necesidades,
 y apuntándose a la vez grandes éxitos
 en diversas campañas para el desarrollo
 económico, social y turístico de Guadalajara.
 

jueves

Vacaciones de Navidad , tiempo de calma para la creatividad.

Se acerca la Navidad,se acerca el frío , la nieve ,las noches largas.Se acerca el tiempo de descanso,de reflexión, de luz , de paz, de reposo ....de calma

Somos hombres inquietos. Pero el paso del tiempo no es  más que pequeñez en lo eternamente perdurable.
Todo lo que apremia pronto habrá pasado; pues sólo es capaz de consagrarnos lo que permanece.

Oh, no pongáis, muchachos, el valor en la urgencia ni en el querer volar.

Está todo en reposo: la sombra y también la claridad, la escritura y la flor.
"Poema de Rilke"
 Este no es el mes del ajetreo y de la prisa, sino el del retiro, la meditación y la calma, la paz, de estar cerca de la naturaleza. Así me lo enseñaron quienes sabían lo que en ese ambiente había que festejar.
 Si celebramos la Navidad, hagámoslo como es debido. Celebremos con sentido. Sabiendo lo que estamos celebrando. Tratando de recuperar esta fiesta para nosotros, arrebatándola de las manos de quienes la han disminuido y desnaturalizado,  y multiplicado para su intereses. No es esta la fiesta del mercado, no es la fiesta del comercio, de los bancos, de los supermercados,de la Iglesia. Es esta la fiesta del hombre, del niño, es esta la gran fiesta de la familia, que es el lugar en que se encuentran el hombre, la mujer, el niño y el anciano, que debieran juntarse especialmente en esta ocasión, para recordar y festejar lo que se celebra de verdad.
Es la fiesta del tiempo que se renueva, que algún día se renovará completamente. Es por ello propicio que se halle tan cercana al Año Nuevo. Así que aquí estoy renovándome todo lo que puedo.La tranquilidad, la serenidad y la calma, nos ayudarán a conseguir el beneficioso  lujo de acumular sosiego. Y el sosiego nos ayudará a prestar y prestarnos atención, a reflexionar, a meditar de forma introspectiva (observándonos hacia adentro, evaluando nuestro comportamiento) o bien de forma contemplativa (valorando y apreciando el mundo exterior que nos rodea y sus circunstancias).
De cualquier manera el sosiego y la serenidad nos obligarán a estar en CONEXIÓN con nosotros mismos, a MEDITAR  para ayudarnos a conocernos mejor, a VIGILAR la cantidad y el sobrepeso que acumulamos de miedos, culpas, ofensas, etc.,  que tanto daño nos producen inconscientemente a lo largo de nuestra vida.

De manera irremediable,  meditar y  reflexionar nos obliga a empaparnos de la serenidad necesaria  para apreciar la vida de una manera ecuánime, a considerar nuestras relaciones de forma lucida y a mantener nuestra actitud y pensamiento libres de elementos nocivos. De manera progresiva,  nuestro comportamiento  y nuestra intención se alejará de conflictos innecesarios y  lo más importante:  una vez que seamos capaces de asociar "el dominio de la serenidad" a la capacidad de soportar como compañía  nuestra  soledad sin dramas, sin escaparnos de nosotros mismos, sin provocar ruidos ajenos con nuestros miedos, entonces,   tendremos un gran terreno ganado.
Porque quién sea capaz de apreciar y convivir con su soledad no dependerá del reflejo de otros, ni necesitará perder su autoestima para que le reconozcan lo valioso de su persona. Simplemente habrá aprendido a respetar y respetarse a sí mismo.

Detengámonos, meditemos  unos minutos diarios para  ejercitar la calma, la quietud , la paz.
Para que nuestra vida y la de todos quienes nos rodean también se contagien de los beneficios de vivir en armonía y sosiego.


“El mundo es un espejo que refleja la imagen del observador"
Thackerry, William

 

la gente creativa



lunes

domingo

la belleza salvará el mundo

Creo, como decía Dostoyevski, que la Belleza salvará al mundo, pero para ello es necesario poder vivir con dignidad y tener acceso a la educación y a la cultura.

Pintura :Roberto Bernardi

sábado

Qué debe saber un niñ@ de 4 años

Alicia Bayer, una mujer norteamericana que se interesa por los temas de infancia y educación, hace una lista de aquellas cosas importantes que debe saber un niño/a de 4 años. Me pareció hermosa y la comparto:
1.Debe saber que lo quieren por completo, incondicionalmente y en todo momento.
2. Debe saber que está a salvo y además cómo mantenerse a salvo en lugares públicos, con otra gente y en distintas situaciones. Debe saber que tiene que fiarse de su instinto cuando conozca a alguien y que nunca tiene que hacer algo que no le parezca apropiado, se lo pida quien se lo pida. Debe conocer sus derechos y que su familia siempre lo va a apoyar.
3. Debe saber reír y utilizar su imaginación. Debe saber que nunca pasa nada por pintar el cielo de color naranja o dibujar gatos con seis patas.
4. Debe saber lo que le gusta y tener la seguridad de que se le va a dejar dedicarse a ello. Si no le apetece nada aprender los números, sus padres tienen que darse cuenta de que ya los aprenderá, casi sin querer, y dejar que en cambio se dedique a las naves espaciales, los dinosaurios, a dibujar o a jugar en el barro.
5. Debe saber que el mundo es mágico y él también. Debe saber que es fantástico, listo, creativo, compasivo y maravilloso. Debe saber que pasar el día al aire libre haciendo collares de flores, pasteles de barro y casitas de cuentos de hadas es tan importante como aprender los números. Mejor dicho, mucho más.
PERO MÁS IMPORTANTE ES LO QUE DEBEN SABER LOS PADRES:
1.Que cada niño aprende a andar, hablar, leer y hacer cálculos a su propio ritmo, y que eso no influye en absoluto en cómo de bien ande, hable, lea o haga cálculos después.
2. Que el factor que más influye en el buen rendimiento académico y las buenas notas en el futuro no son los manuales, ni las guarderías elegantes, ni los juguetes caros, sino que mamá o papá dediquen un rato cada día o cada noche (o ambos) a compartir momentos de juego, lectura, dibujos y risas con sus hijos.
3. Que ser el niño más listo o más estudioso de la clase nunca ha significado ser el más feliz. Estamos tan obsesionados por tratar de dar a nuestros hijos todas las "ventajas" que lo que les estamos dando son unas vidas tan pluriempleadas y llenas de tensión como las nuestras. Una de las mejores cosas que podemos ofrecer a nuestros hijos es una niñez sencilla y despreocupada.
4. Que nuestros niños merecen vivir rodeados de libros, naturaleza, utensilios artísticos y, lo más importante, libertad para explorarlos. La mayoría de nosotros podríamos deshacernos del 90% de los juguetes de nuestros hijos y no los echarían de menos, pero algunos son importantes: juguetes creativos como los LEGO y los de encastre, una buena cantidad de témperas y plastilinas, los instrumentos musicales, los disfraces, y libros y más libros. Necesitan libertad para explorar con estas y otras cosas, amasar pan y ponerlo todo perdido, usar pintura, plastilina y purpurina en la mesa de la cocina mientras hacemos la cena aunque lo salpiquen todo, tener un rincón en el jardín en que puedan arrancar la hierba y hacer un cajón de barro.
5. Que nuestros hijos necesitan tenernos más. Hemos aprendido tan bien eso de que necesitamos cuidar de nosotros mismos que algunos lo usamos como excusa para que otros cuiden de nuestros hijos. Claro que todos necesitamos tiempo para un baño tranquilo, ver a los amigos, un rato para despejar la cabeza y, de vez en cuando, algo de vida aparte de los hijos. Pero vivimos en una época en la que las revistas para padres recomiendan que tratemos de dedicar 10 minutos diarios a cada hijo y prever un sábado al mes dedicado a la familia. ¡Qué horror! Nuestros hijos necesitan la Nintendo, los ordenadores, las actividades extraescolares, las clases de ballet, fútbol e inglés mucho menos de lo que nos necesitan a NOSOTROS. Necesitan a unos padres que se sienten a escuchar su relato de lo que han hecho durante el día, unas madres que se sienten a hacer manualidades con ellos, padres y madres que les lean cuentos y hagan tonterías con ellos. Necesitan que demos paseos con ellos en las noches de primavera sin importarnos que el pequeñajo vaya a 150 metros por hora. Tienen derecho a ayudarnos a hacer la cena aunque tardemos el doble y trabajemos el doble. Tienen derecho a saber que para nosotros son una prioridad y que nos encanta verdaderamente estar con ellos.
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Mucho para reflexionar como padres, educadores, o desde el lugar que nos toque en contacto con uno de los tesoros más preciosos: LA INFANCIA.

viernes

ojos

 El pastel,una de las mejores técnicas para hacer retratos realistas gracias a la facilidad para sombrear y dar matices difuminándolos . dibujando en grandes tamaños logras cosas impresionantes.

 El secreto está en la paciencia,en el detalle , en obtener la máxima cantidad de matices en los colores y en observar detenidamente.



lunes

El esfuerzo y disfrutar del momento

 Un consejo a mis alumnos y alumnas:

“Hay demasiado énfasis en el éxito y en el fracaso y muy poco en cómo la persona progresa a través del esfuerzo. Disfruta del viaje, disfruta cada momento y deja de preocuparte por la victoria y la derrota.”
Matt Biondi. (1965)
 Un collage realizado con esfuerzo

sábado

Buscando en la naturaleza

Una actividad que me encanta es ir de  búsqueda al campo, a la naturaleza. ¿Qué buscar? De todo: silencio, piñas, hojas otoñales para decorar un rincón de la casa, intimidad, hojas y plantitas  para crear una colección botánica, serenidad, piedras para pintar, flores para poder secarlas, energía, fósiles, plumas de los pájaros,conchas, inspiración…




 

viernes

Lo importante es seguir dibujando.

 Dibujando en todas partes. Siempre llevo conmigo una pequeña libreta y un boli.Mientras espero ,dibujo con lo que sea ,donde sea  y de cualquier manera.Lo importante es seguir dibujando.
Pablo Picasso nació en Málaga el 25 de octubre 1881
Aquí os dejo algunos de los pensamientos y reflexiones de este genio del arte universal:

El arte es una mentira que nos acerca a la verdad.
La inspiración existe, pero tiene que encontrarte trabajando
Un pintor es un hombre que pinta lo que vende. Un artista, en cambio, es un hombre que vende lo que pinta
El que se guarda un elogio se queda con algo ajeno
Desde niño dibujaba como Rafael, pero me llevó toda una vida aprender a dibujar como un niño
Todo acto de creación es en primer lugar un acto de destrucción
Los grandes artistas copian, los genios roban
Yo hago lo imposible, porque lo posible lo hace cualquiera
La pintura es más fuerte que yo, siempre consigue que haga lo que ella quiere
Cuando se es joven se es joven para toda la vida

viernes

+ creatividad - emociones negativas

 En el Taller  a partir del dibujo y la pintura trato de que el niño/a o el adulto pueda expresarse y experimentar a través de distintos materiales artísticos para ir construyendo una autoestima sana desarollando su individualidad donde sus gustos destacan para aprender a aceptarse primeramente y después en su entorno social para formar relaciones sanas.

A través de la pintura y el dibujo podemos aumentar la autoestima, la confianza y la capacidad de comunicación de niños y adultos.

domingo

Se atrevido,se diferente.

“Se atrevido, se diferente, se poco práctico, se cualquier cosa que asegure tu objetivo y tu visión imaginativa frente a los jugadores seguros, las criaturas comunes, los esclavos de lo ordinario.”
Peter Lindbergh. (1944)

viernes

Clases de dibujo ,pintura y creatividad para niños

 En las clases para niños y adolescentes doy  mucha importancia al desarrollo de la creatividad,de la imaginación  .La creatividad es una cualidad propia del ser humano, pero no por ello es innata, sino que puede trabajarse con sencillos ejercicios.  Guilford, un psicólogo de mediados del siglo pasado que estudió la creatividad, y a partir de las características que él definió como propias de las personas creativas realizamos ejercicios de dibujo y pintura que potencien el desarrollo de la creatividad. Guilford definió la creatividad como la cualidad de huir de lo obvio, lo seguro y lo previsible para producir algo que, resulta novedoso. La creatividad en sentido limitado, se refiere a las aptitudes que son características de los individuos creadores.
¿Cuáles son las características de las personas creativas? Las más importantes  son:
  • Fluidez: es la habilidad para generar un gran número de ideas, relaciones entre objetos o expresiones.
  • Sensibilidad: aptitud para descubrir diferencias o fallos y la creación de un protocolo de actuación para resolverlo.
  • Flexibilidad: Habilidad para transformar, cambiar o reinterpretar ya sea de forma espontánea o adaptar una estrategia para alcanzar el objetivo.
  • Originalidad: la capacidad para dar respuesta poco corrientes, novedosas o que se salen de lo común.