domingo

El periódico la Tribuna dedica un artículo a mi obra al aire libre.

Aquí os dejo el  enlace al artículo que han dedicado a los trampantojos que pinté en mi pueblo.
Se ha publicado en las cinco provincias de Castilla la Mancha a través del periódico La Tribuna.¡¡Muchas gracias!!

https://www.latribunadetoledo.es/noticia/Z687AC52C-AC1C-DA30-8695EEFF6DD8E9B9/201912/Ruta-de-trampantojos-murales-y-grafitis

martes

Los trampantojos de Moranchel son la imágen de unas Jornadas europeas y de una Cafetería de Reino Unido

Los trampantojos de Moranchel son la imágen de unas Jornadas europeas y de una Cafetería de Reino Unido



Me gusta empezar el año con una sonrisa y aquí os dejo un motivo de alegría para los trampantojos de Moranchel.

Comienzo el año nuevo dando las gracias a las personas que han decidido que "los trampantojos de Moranchel " formen parte de su vida y de sus proyectos y a su vez han conseguido que los trampantojos sean conocidos a nivel internacional. Unos trocitos de trampantojos morancheleros viajan lejos de las manos de BELLUMNOSTRUM Y CAFETERÍA ST LUKE¨S CAFÉ.

Los trampantojos de Moranchel forman parte de la imágen de Las Jornadas Europeas de Patrimonio Cultural celebradas en Guadalajara los días 21 y 22 de diciembre de 2018.

Estas Jornadas  han consistido en   una conferencia y una ruta y han estado  centradas en la temática de la reconstrucción de los pueblos de Guadalajara tras el fin de la Guerra Civil Española. 

En el siguiente enlace podéis obtener más información sobre las Jornadas y también podéis ver el trampantojo de " la bodega " como imágen de cabecera del evento.

 Desde aquí quiero agradecer al equipo de Bellumnostrum por haber elegido uno de los trampantojos de Moranchel para formar parte de estas Jornadas. GRACIAS.

 Aquí os dejo el enlace a la página web : http://bellumnostrum.es/los-pueblos-reconstruidos-de-guadalajara/







Por otro lado, en el año 2016 una cafetería de Oxford en Reino Unido también decidió tener como imágen unos pasteles del trampantojo " La panadería de Moranchel ". Muy agradecida también a los dueños de esta Cafetería  St Luke¨s Café  por llevar un pellizco de los trampantojos de Moranchel ( España ) a Oxford  ( Reino Unido ). GRACIAS.

Aquí os dejo el enlace a la página de Facebook de dicha Cafetería donde se pueden ver las imágenes de los pasteles como foto de portada y del perfil :  https://www.facebook.com/stlukescafe/?eid=ARBIF5N65XOQRMQ5t_8v7Ok51uMQbP5cAa2MycRwCcr6wHgstAVBRsjYd1Rey4RR-kJD8x0oIPlcF3xE






c

domingo

Feliz año nuevo 2019


Este año pasado ha sido para mi como un " date cuenta " de muchas cosas.

Vivir en armonía con mis valores , es decir , elegir aquello que me hace sentir bien para reducir mis niveles de agobios varios.

En 2019 espero poder mantener la desobediencia intacta.
El entusiasmo despierto.
La curiosidad alerta y el espíritu crítico.






Con los años he logrado  sentirme de acuerdo conmigo misma, haber llegado a un nivel de suficiente decencia. Estoy a gusto. Estoy bien de salud y estoy con quien quiero estar.

Pero...


...Hemos llegado como sociedad al límite de inmoralidad, de desfachatez, de corrupción sistemática, de carencia de principios éticos. Cada día hay un motivo para estar preocupada. Asistimos a un espectáculo de malos modales, de falta de valores y esa avarienta necesidad de cierta gente de acumular riquezas. Tantos hipócritas que dicen una cosa y piensan otra. No me gusta nada lo que veo.

Por ello , para 2019 incrementaré mis dosis de decir NO. Hay que desobedecer más. Quedarse callado es la peor opción posible.

 Anhelo un mundo más alegre, más simple y más pacífico. Daré tiempo al tiempo y pondré  todo de mi parte.

Un abrazo fuerte.
Asun







lunes

Información de los Trampantojos de Moranchel


Aquí dejo los enlaces a los blogs de la Panadería de Moranchel , año 2012, y al blog de la Floristería de Moranchel , proyecto en ejecución, año 2018.


Fotografía : Pedro García


http://lapanaderiademoranchel.blogspot.com/


Fotografía: Susana C.
La floristería de Moranchel





Ubicación de los trampantojos en Google Maps

Estamos ubicando en Google maps todos los trampantojos pintados en Moranchel por la artista Asun Vicente . Con ello queremos que los visitantes encuentren los lugares más fácilmente.En breve esperamos que aparezcan en el plano todas las ubicaciones de los 7 trampantojos , así como  "La floristería " , el Jardín de los pájaros" y " La escalera " que actualmente están siendo pintados o en proyecto.



Artículos y entrevistas sobre los trampantojos:

https://saltaconmigo.com/blog/2018/05/trampantojos-de-moranchel-guadalajara-arte-urbano/



http://reddebibliotecas.jccm.es/intrabibl/index.php/actividades-bibliobus-gu/item/7390-arte-al-aire-libre-en-moranchel-los-trampantojos-de-asun


http://henaresaldia.com/asuncion-vicente-artista-las-instituciones-no-ven-la-cultura-una-posibilidad-impulso-economico/


http://nuevaalcarria.com/articulos/moranchel-otro-escariche


domingo

Salta conmigo

¡Qué grata sorpresa me he llevado esta semana ! Un blog de viajes ha escrito un bonito y simpático artículo sobre los trampantojos que pinté en mi pueblo. Enormemente agradecida.

Os dejo el enlace al artículo por si os apetece leerlo:https://saltaconmigo.com/blog/2018/05/trampantojos-de-moranchel-guadalajara-arte-urbano/



jueves

ACTITUDES QUE INHIBEN LA CREATIVIDAD por Teresa Amábile
• Vigilancia. Significa influir sobre los niños haciéndoles sentir que están permanentemente observados mientras trabajan.
• Valoración. Los niños deberían preocuparse principalmente por estar satisfechos del resultado alcanzado, y no concentrarse en el modo en el que son valorados por los otros, o en lo que pensarán de ellos sus compañeros.
• Recompensas. Este error consiste en el excesivo uso de premios. Si se hace un uso excesivo de las recompensas, éstas privan al niño del placer intrínseco en la actividad creativa.
• Competición. Significa poner a los niños en una situación en la cual o se gana o se pierde, y en la que sólo una persona puede llegar a la cima.
• Excesivo control. Consiste en decir a los niños cómo deben hacer exactamente los deberes, cómo deben ayudar en casa e incluso cómo deben jugar. Esto induce a los niños a creer que cada originalidad es un error y que cada exploración una pérdida de tiempo.
• Limitar las opciones. Significa decir a los niños qué actividades deberían emprender, en lugar de dejarles que vayan solos donde les lleven la curiosidad y la pasión. Sería mucho mejor dejar que el niño elija aquello que le interesa, y después apoyarle mientras sigue sus inclinaciones.
• Presión. Consiste en crear expectativas grandiosas en torno a la capacidad de un niño.

domingo

“Hoy en día, lo que la gente llama aprender se administra a la fuerza y todos están obligados a aprender lo mismo el mismo día, a la misma velocidad, en clase. Pero resulta que cada uno es diferente. Para algunos va muy rápido, para otros va muy lento, para otros va en una dirección errónea...“
Isaac Asimov, 1988

Me gusta que mi enseñanza sea personalizada e individualizada .Cada alumno recorre su camino , a su ritmo.